一道南开大学法学院的“神考题”1月18日爆红网络。这道题目需要辨认上课老师的照片，答对不得分，答错或不答不及格。这道考题出现在该校该院2014级DJM研究生第二学期《民事诉讼法》课程期末考试试卷上，而且是试卷的第一题。南开大学法学院副院长侯欣一当天对记者证实这张试卷确实是真的。他还说该试卷出题老师只是想娱乐一把学生。（南方都市报）
“神考题”走红网络，出题老师被网友赞“机智”，为什么说他“神”呢？因为考试抽测的知识点简直“弱爆”了智商，校方解释出题老师上课时发现在职硕士因为工作等原因，经常有人缺勤，老师出题初衷是善意提醒，也许娱乐是假，缺课才是真。笔者认为“神考题”之所以爆红网络，岂止“娱乐一把”，而是对当前成人教育现状、效果的“忧思”。
辨认授课教师照片是出于防止代考或学生逃课，但老师的照片或名字，能不能成为大学考试的考题？这需认真研究大学教育的专业问题。如此强制要求学生在考试中记起授课老师的样子与名字是一种教育培养思维的“僵化”。同时，大学考试的考题与打分也是严肃的，出于约束学生不逃课或不代考的考题，也不能“任性”到如此地步，需学校相关负责人做好试卷印刷前的严格“把关”。
“神考题”走红网络，也将成人教育推向了“风口浪尖”，当前我国成人教育中某些人仅为拿张“忽悠”人的文凭，对他们来说别说学到什么程度，恐怕其亲自上课也是件极为“奢侈”事。这些连课都不上的学生，难道他们的水平真的高到连课都不用上，还能轻松迈过“60分”的大门吗？教育不能被金钱“迷了眼”，更不能沦为学校收学费“机器”，国民素质提升责任和使命任重道远。
